为加强人工智能学院学业工作的规范化管理，完善学业工作制度，促进人工智能学院学业工作的开展，特制订本工作制度。

一、 辅导员老师要定期和有学业困难的学生沟通，及时准确地把握每位学业困难生的学习状况，了解学业困难生在学习方面的困难点。

二、 辅导员老师要定期和参与“学业困难生点对点帮扶计划”的导师进行沟通，针对学业困难生所存在的问题和帮扶导师进行探讨，并和导师一起作出相应的帮扶举措。

三、 辅导员老师要定期和学生的任课教师进行沟通，与任课教师互相分享学生的学习状态，重点关注往年难度较大的专业必修课程，跟进学生的期中与期末考试成绩。各年级修读的课程状况不同，可根据课程安排灵活掌握。

四、 辅导员老师要定期下课堂、下宿舍，和学生沟通，深入了解学生平时的学业状况，检查学生的课堂出勤情况，以做到对学生平时学习情况的监督。

五、 所有的沟通不限形式，以面谈为佳，但在工作过程中，每位辅导员老师要做好工作记录，把工作做实，并做到及时反馈。

六、 每周汇报学生学业状况以及本周辅导员老师、导师所做出的工作与举措，汇总到“学业困难生点对点帮扶计划”汇总表中。

人工智能学院

2021年6月